1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

1.Realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć.2.Realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), która w optymalnym stopniu przyczynia się do zrealizowania celów szkoły.3.Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej (wnioskowanie do dyrektora szkoły o jego wzbogacenie lub modernizację).4.Wspieranie swoją podstawą i działaniami pedagogicznymirozwoju psychofizycznego, ich zdolności i zainteresowań.5. Rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych.6. Bezstronne, obiektywnei sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów.7.Informowanie rodziców uczniów oraz wychowawcy klasy , dyrekcji i rady pedagogicznej o wynikach dydaktyczno-wychowawczych swoich uczniów.8. Informowanie na początku każdego roku szkolnego uczniów oraz rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizacji przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć uczniów.9. Określenie zasad udostępniania rodzicomsprawdzonych i ocenionych pisemnych spraw kontrolnych , prowadzenie na bieżąco wymaganej dokumentacji pedagogicznej przedmiotu, koła zainteresowań , troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć dydaktycznych, na przerwach śródlekcyjnych a także na wycieczkach, rajdach i uroczystościach szkolnych.10. Służenie uczniom szkoły pomocą w rozwiązywaniu problemów osobistych i związanych z nauką.11. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego.12. Pełnienie dyżuru zgodnie z tygodniowym harmonogramem dyżurów.13. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkołyi rady pedagogicznej.14. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec uczniów na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno- pedagogicznej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jarosława Iwaszkiewicza w Twardogórze - 2021-05-31 - Twardogóra (dolnośląskie)

Praca na stanowisku nauczyciel historii i WOS-u w szkole podstawowej z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacjami w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej , etat 8/18, wynagrodzenie od 1236 do 1720 złotych brutto. Umowa o pracę na zastępstwo, miejsce wykonywania pracy Iwiny 19
Zespół Resocjalizacyjny w Iwinach - 2020-01-22 - Iwiny (dolnośląskie)

Prowadzenie zajęć dla słuchaczy
CENTRUM NAUKI I BIZNESU "ŻAK" SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ - 2019-03-16 - Pruszków (mazowieckie)

a) realizacja planu dydaktyczno-wychowawczego według tygodniowego rozkładu zajęć, b) realizacja programu kształcenia, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach (reguluje to arkusz organizacyjny szkoły i wykaz zadań dodatkowych na początku roku szkolnego), c) wspieranie swoją postawą i działaniami pedagogicznymi rozwoju psychofizycznego uczniów, ich zdolności i zainteresowań, d) rozpoznawanie potrzeb uczniów i udzielanie im pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych, e) bezstronne, obiektywne i sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów
Zespół Szkół Plastycznych im. Władysława Hasiora - 2019-03-05 - Koszalin (zachodniopomorskie)

wysokość wynagrodzenia uzależniona jest od stopnia awansu zawodowego, doświadczenie zawodwe wymagane
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. POWSTAŃCÓW WLKP. W WOLSZTYNIE - 2019-01-24 - Wolsztyn (wielkopolskie)

nauczanie historii i Wos-u
Szkoła Podstawowa - 2018-08-23 - Wejdo (mazowieckie)

organizowanie zajęc,realizowanie podstawy programowej
Szkoła Podstawowa im. Św. Wojciecha Stowarzyszenia Przyjaciół Szkół Katolickich - 2018-07-09 - Mięcierzyn (kujawsko-pomorskie)

praca na stanowisku nauczyciela historii i wos-u; etat 18/18
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 im. Janusza Korczaka - 2018-06-27 - Zgorzelec (dolnośląskie)

Praca z młodzieżą, prowadzenie zajęć lekcyjnych.
PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W LUBICHOWIE - 2017-09-21 - Lubichowo (pomorskie)

Praca w szkole przyszpitanej, praca z dziećmi przewlekle chorymi.Praca w wymiarze: nauczyciela historii 4/18 etatu, nauczyciela WOS-u 1/18.Godziny pracy: 10-15, 15-18.Wymagane wykształcenie wyższe magisterskie, 2 lata stażu pracy oraz ukończenie kursu kwalifikacyjnego lub studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki terapeutycznej.
kontakt przez PUP - 2017-06-22 - Łódź (łódzkie)

Prowadzenie zajęć obowiązkowych i nadobowiązkowych z uczniami: praca pedagogiczno - wychowawcza z uczniami lub na ich rzecz, obsługa urządzeń audiowizualnych, tworzenie własnego warsztatu pracy, dbanie o bezpieczeństwo uczniów, prowadzenie dokumentacji szkolnej, samokształcenie i podnoszenie kwalifikacji zawodowych, współpraca z rodzicami uczniów, współpraca z innymi pracownikami szkoły przy realizacji zadań, realizacja innych zadań wynikających ze statutu szkoły.
Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Trąbkach Wielkich - 2016-11-28 - Trąbki Wielkie (pomorskie)

zgodny ze stanowiskiem
kontakt przez PUP - 2016-10-24 - Pawłowo (pomorskie)

Prowadzenie lekcji w szkole podstawowej
ZESPÓŁ SZKÓŁ IM.TADEUSZA KOŚCIUSZKI W SUCHOWOLI - 2015-12-21 - Suchowola (lubelskie)